link2550 link2551 link2552 link2553 link2554 link2555 link2556 link2557 link2558 link2559 link2560 link2561 link2562 link2563 link2564 link2565 link2566 link2567 link2568 link2569 link2570 link2571 link2572 link2573 link2574 link2575 link2576 link2577 link2578 link2579 link2580 link2581 link2582 link2583 link2584 link2585 link2586 link2587 link2588 link2589 link2590 link2591 link2592 link2593 link2594 link2595 link2596 link2597 link2598 link2599 link2600 link2601 link2602 link2603 link2604 link2605 link2606 link2607 link2608 link2609 link2610 link2611 link2612 link2613 link2614 link2615 link2616 link2617 link2618 link2619 link2620 link2621 link2622 link2623 link2624 link2625 link2626 link2627 link2628 link2629 link2630 link2631 link2632 link2633 link2634 link2635 link2636 link2637 link2638 link2639 link2640 link2641 link2642 link2643 link2644 link2645 link2646 link2647 link2648 link2649 link2650 link2651 link2652 link2653 link2654 link2655 link2656 link2657 link2658 link2659 link2660 link2661 link2662 link2663 link2664 link2665 link2666 link2667 link2668 link2669 link2670 link2671 link2672 link2673 link2674 link2675 link2676 link2677 link2678 link2679 link2680 link2681 link2682 link2683 link2684 link2685 link2686 link2687 link2688 link2689 link2690 link2691 link2692 link2693 link2694 link2695 link2696 link2697 link2698 link2699

ЕГЭ




  • 2 мес. назад 0 #

    Правительство и России и других стран Запада прекрасно знает о том, что изначальные перспективы развития ЕГЭ проистекали из ситуации, когда главами стран и образовательных комитетов был принят в разработку план Далласа, в рамках которого планировалось постепенное низведение интеллектуальной мощи России.

    План благополучно забылся, Россия живет в счастливом неведении, а вот ЕГЭ мощным блицкригом завоевывает умы профессуры. Между прочим, не так давно, в знаменитой Сорбонне проводился эксперимент на учащихся, отобранных комиссией как перспективных для дальнейшего обучения в ВУЗе. Комиссия, в составе которой находится профессор, пришла к выводу, ужасающему в своей простоте. Дети (уже взрослые, между прочим) просто-напросто не умеют думать . То есть они обладают определенным набором данных (именно данных, а не знаний), и даже некоторой мощностью «процессора», позволяющей обрабатывать и координировать эти данные, а от самостоятельно извлекать и анализировать данные не умеют. Страшно становится, когда система образования полностью искореняет в человеке главное — сообразительность, ибо в жизни важнее не знание как таковое, а умение извлекать и направлять его. Люди же в большинстве случаев это делать не умеют.

    Именно такая система становится важной в ЕГЭ. ЕГЭ отличный демотиватор, что дает всем нам великолепную возможность в скором времени убедиться в плачевных итогах. Благо правительство страны в какое-то время задумалось о том, что ЕГЭ не может служить инструментом развития общества и сейчас эксперименты то затухают, то возрождаются. Правда, образование наше основано на законах, а как таковых их нет.

    Вот поэтому учредителям комитетов анти-ЕГЭ остается создавать сайты в сети, чтобы хоть как-то противостоять натиску безумия. При этом в законе не прописана официальная база для того, чтобы ранжировать и идентифицировать вред или полезность образовательных программ, поэтому у лоббистов ЕГЭ развязаны руки. Остается надеяться, что здравый смысл все же восторжествует и рано или поздно эта инициатива канет в Лету.



← Blue-ray

Значение слова или фразы

Пока еще технология Blu-ray не получила широкого распространения, стоимость привода в значительной с...

Реклама →

Реклама — двигатель торговли... а торговля двигатель рекламы ))...